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Notions (Apprentissages) :
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La création médiatique ;
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Les types de courts-métrages ;
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Les plans ;
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Les prises de vue ;
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Les mouvements de caméra ;
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La prise de son ;
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À la fin du projet, l'élève devrait être capable de :
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Identifier et expliquer une création médiatique ;
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Identifier et expliquer les types de courts-métrages vus en classe ;
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Identifier, différencier et utiliser les différents plans ;
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Identifier, différencier et utiliser les différentes prises de vue ;
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Identifier, différencier et utiliser les différents mouvements de caméra ;
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Capter une image vidéographique propre ;
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Faire une captation sonore propre et nette.
La bande-annonce
Durée : 7 cours
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Remise : 23 février MAXIMUM
EXAMEN : 27 février
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Gestes transformateurs et Matériaux :
- Enregistrer une image vidéographique ;
- Capter des sons à l'aide d'outils divers ;
- Réaliser un montage vidéographique ;
- Créer des costumes et des décors en
fonction de l'idée choisie.
Étape 3 s
70 % de la compétence 1
30 % de la compétence 2
Échéancier de projet :
Prendre note que :
Les dates, devoirs et contenus de cours peuvent changer selon
l'avancement du projet ;
Les mots soulignés en rouge sont des liens cliquables!
Remise :
Cours # 1/7
Lundi le 8 janvier
période 3
Tâches du cours :
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Retour sur le projet photo
(remise des macros, prise de photo pendant vos vacances, etc.)
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Formation des équipes de travail.
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Explications des notions (cahier numérique d'apprentissages de l'élève)
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Écoute de l'extrait vidéo #1 (Astérix et Cléopâtre)
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Écoute de l'extrait vidéo #2 (Le pudding à l'arsenic)
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Ouvrir le journal de bord et le partager à tous les coéquipiers et à Mme Lavoie
Tâches du cours :
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Remise des évaluations (Illustration)
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Retour rapide sur les notions vues au dernier cours ;
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Remplir les pages 2 à 8 du journal de bord (Terminer en devoir)
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Terminer de remplir les fiches des divers personnages
Pour ajouter des fiches : Clic droit sur la page + Dupliquer la diapo -
Certains coéquipiers peuvent choisir de remplir les questions de fin de projet pour le travail de photographie (à remettre au prochain cours)
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Poursuite du travail dans le journal de bord -
création de costumes et décors
écriture du scénario - etc. -
REMISE DU PROJET PHOTO AU PROCHAIN COURS
Mercredi le 17 janvier
période 5
Cours # 2/7
Cours # 3/7
Vendredi le 19 janvier
période 3
Tâches du cours :
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Remise des photographies (Classroom - Slide pour les déposer)
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Terminer le scénario de la bande-annonce (À terminer en devoir)
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Poursuite du travail selon le cheminement de l'équpe
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Prévoir les rencontres hors-cours.
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Devoir : Avoir commencer à tourner pendant la semaine d'examen
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N'oubliez pas de remplir vos rapports de scripts pendant que vous tournez.
Cours # 4/7
Mercredi le 31 janvier
période 5
Tâches du cours :
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Vérification des scènes tournées
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Un coéquipier commence le montage
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Continuer le travail d'équipe selon le cheminement.
Midi-Arts: Mardi (034) et jeudi (053)
Midi-Arts: Mardi (034) et jeudi (053)
Midi-Arts: Mardi (034) et jeudi (053)
Midi-Arts: Jeudi (053)
Midi-Arts: Mardi (034) et jeudi (053)
Tâches du cours :
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Vérification du scénario rempli et terminé selon les modalités prévues.
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Prévoir un temps de tournage pendant la semaine prochaine.
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Continuer le travail sur le décor, les costumes, etc.
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Il reste 2 semaines avant la remise!
Vendredi le 2 février
période 3
Cours # 5/7
Midi-Arts: Lundi (034) et mercredi (053)
Tâches du cours :
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C'est bientôt la remise! Avez-vous tourné ?
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Continuer de compléter le journal de bord en équipe, en prenant soin de consulter les critères d'évaluation et d'y répondre.
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Commencer la prise de son ou le choix de son à intégrer au montage pour chaque scène.
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Commencer le montage. Télécharger le logiciel le plus adapté à votre niveau de connaissance.
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Faire le générique. Il doit obligatoirement contenir :
a) Le nom de chaque coéquipiers.
b) Le nom de chaque figurant.
c) Le nom de de chaque son ou musique utilisé.
d) Collège Saint-Bernard, Hiver 2018
Mardi le 13 février
période 5
Cours # 6/7
Midi-Arts: Lundi (034) et mercredi (053)
Tâches du cours :
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Terminer de remplir le journal de bord
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Terminer le montage
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Vérifier le Journal de bord en lien avec les critéres d'évaluation
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Déposer le journal de bord sur Classroom
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Déposer le lien vers la vidéo sur Classroom
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Remise au prochain cours : mardi le 27 février, 5e période!
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Apporter votre Duo-Tang obligatoire au prochain cours.
Jeudi le 15 février
période 3
Cours # 7/7


